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西川：固然，本来期间的题目和部分的题目也是精细贯串的
咱们这当代人年青时被培养要向典型进修，很多人总想变成一个典型似的人物，但题目来了，走到即日你创造本人明显不是那么的人，但你老想变成一个典型，这即是对自己看法的错位
到即日咱们面对很大的一个题目是，咱们连本人是谁都不领会，咱们本人毕竟是个怎么办的人，更加在即日的社会实际中是个怎么办的人？往日咱们被培养要做忘我贡献的典型，但即日人们都想、都想挣钱，这表示着本来人是有私念的，这很平常，但培养的要乞降你的私念之间你如何处置？当你面临本人的功夫，你创造本人没有那么高贵，没有那么像一个典型，你怎样做？这个功夫就诉求人淳厚面临本人，这即是处置一个期间中的本人
查看日志做绿豆汤1月28日礼拜四晴即日，我去公园玩
我看到了一家石头艺术品店在...
当咱们摔倒时，双亲会伸动手扶起你，教你怎样面临;当咱们受伤害时，还家向双亲倾吐，她们会帮你取消懊恼;当咱们遇到妨碍时，双亲也会与咱们并肩前行
这十足十足，都蕴藏着点点滴滴的亲情，须要咱们去体验、领会
E温饱不愁但已离婚
想当年她和丈夫因下岗又双双下海经商，贫寒的日子倒是挥别了，可随着际遇的改变，她丈夫的思想也发生了变化
想保持爱情纯洁的她，最后只得和丈夫也挥手告别
??课是正常地上，而原来的教师不知什么原因已不见了好几位，代之而来的是几位民办教师
课本也没有，于是，一本《毛主席语录》，一册《毛主席诗词》，便成了一至七年级的通用教材（六年级生毕业了没处上中学，就又收拢来读七年级，后来还有八年级哩）
上课了，朗读课文，嫩嫩的声音和不怎么嫩的声音，从各间教室飘出来，语气和节奏便都大同小异，以至生课不生，耳熟能详了呢